Alfrēds Adlers (1870-1937)
Personīgajā dzīvē
Alfrēds Adlers dzimis Vīnē, Austrijā, ungāru vecākiem. Tas bija trešais bērns un otrais dēls septiņu bērnu ģimenē. Viņš bija trausls zēns, pirmajos gados attīstīja rahītu, pirms 5 gadu vecumā viņu piemeklēja gandrīz letāls pneimonijas uzbrukums. Šie nopietnie veselības apstākļi kopā ar viņa sāncensību ar vecāko brāli izraisīja mazvērtība visā bērnībā. Adlers uzskatīja, ka šī agrīnā dzīves pieredze bija galvenie faktori, kas viņu pamudināja kļūt par izcilu ārstu. Viņš turpināja apmeklēt Vīnes Universitātes Medicīnas skolu un ieguva grādu 1895. gadā. Adlers sāka savu karjeru medicīnas profesijā oftalmoloģijas jomā.
Pēc Hitlera pieauguma Adlers un viņa sieva bēga no Austrijas 1932. gadā un pārcēlās uz Ņujorku, kur palika līdz viņa nāvei 1937. gadā. Adlera ietekme joprojām ir redzama daudzās psiholoģijas nozarēs, kas atspoguļo viņa teorijas. Adlera psiholoģija apgalvo, ka neatkarīgi no bērnības pieredzes cilvēkiem ir spēks pārveidot savu dzīvi, garīgo veselību un vispārējo labklājību.
Atrodiet terapeitu
Izvērstā meklēšanaProfesionālā dzīve
Līdzās Zigmunds Freids un Karls Jungs , Adlers palīdzēja pionierim dziļuma psiholoģija , kas uzsver neapzinātu procesu nozīmi. Viņš tiek plaši uzskatīts par vienu no vissvarīgākajām personībām psiholoģijā.
Adlera attiecības ar slaveno psihiatru Zigmundu Freidu aizsākās 1902. gadā, kad viņš tika uzaicināts pievienoties tai, kas vēlāk kļūs par Vīnes Psihoanalītisko biedrību. Lai arī Adlers bieži tiek dēvēts par Freida mācekli, patiesībā viņš bija ļoti gribīgs kolēģis - piekrita Freidam dažos jautājumos un nepiekrita citiem. Lai gan viņa ietekme sabiedrībā bija iespaidīga, Adlera uzskati par socioloģiju un psiholoģiju radikāli atšķīrās no Freida viedokļa, un līdz 1911. gadam vīriešu pieejas un viedokļu atšķirības bija nesamierināmas. Kamēr Freids apcēla Adleru par uzsvaru uz apzinātiem procesiem, Adlers nosodīja Freidu par pārlieku lielu uzsvaru uz to seksualitāte . Drīz vien Freida lojālāko sekotāju intensīvais sociālais spiediens izraisīja Adlera atkāpšanos no Vīnes Psihoanalītiskās biedrības prezidenta un biedrības žurnāla redaktora amata.
Adlers izstrādāja pats savu pieeju, un viņa individuālās psiholoģijas skola tika izveidota 1912. gadā un balstījās uz pārliecību, ka cilvēku attiecības ar savu sabiedrību ir neatņemama viņu individualitātes sastāvdaļa. Adlera teorijas pamats griezās ap cilvēka tiekšanos pēc pārākuma. Adlers uzskatīja, ka katrs cilvēks ienāca pasaulē ar noteiktu nepilnvērtības kompleksu un visu mūžu mēģināja to pārvarēt. Šis teorija kļuva pazīstams kā “tiekšanās pēc pārākuma”, un Adlera skola koncentrējās uz šī motivējošā spēka izpēti cilvēka uzvedības attīstībā.
Lai gan individuālās psiholoģijas izaugsmi nedaudz kavēja Adlera militārais dienests Pirmajā pasaules karā, viņa darba rezultātā viņa dzīves laikā tika panākta pasaules līmeņa atpazīstamība. Mūsdienās viņa teorija un metodes tiek plaši izmantotas izglītības, vecāku, psihoterapijas un konsultāciju jomā.
Ieguldījums psiholoģijā
Adlera psiholoģija, kā tas ir zināms šodien, turpina pētīt pārāk lielu kompensāciju nepilnvērtības dēļ. Adlera psiholoģijas centrālais priekšnoteikums ir tas, ka bezsamaņā darbojas, lai mazvērtības jūtas pārvērstu pārākuma izjūtās. Adlera modelis liek domāt, ka uzvedība, domas un apstrādes mehānismi ir labi iesakņojušies cilvēkā līdz piecu gadu vecumam un ka attiecības, kuras bērns veido agrīnā dzīves posmā kopā ar sociālajiem un vides spēkiem, ir tieši atbildīgas par šo īpašību attīstību. Viņš arī veica pētījumu par to lomu dzimšanas kārtība spēlē psihe .
Adlers bija viens no pirmajiem psihiatri ieviest garīgo veselību izglītības jomā. Viņš iestājās par profilakses stratēģijām, kas izstrādātas, lai novērstu garīgo slimību un neatbilstošu iemaņu pārvarēšanas risku, un šajā ziņā lielā mērā veicināja sociālā darba jomu.
Strādājot skolās, Adlers palīdzēja profesionāļiem ārstēt un konsultēt studentus. Tajā laikā Adlers nelielas cilvēku grupas priekšā veica intīmās terapijas sesiju, kas bija paredzēta vecāku, bērnu un skolotāju ārstēšanai. Šī improvizētā sesija ir viens no agrākajiem ģimenes vai kopienas terapijas ierakstiem. Adlers turpināja mainīt psiholoģijas seju, ieviešot terapijas izmantošanu daudzu iedzīvotāju sektoru ārstēšanā, kas bija ievērojami mazāk nodrošināti. Viņa metodes kļuva par kriminālās terapijas, sociālā darba, bērna attīstības un izglītības neatņemamu sastāvdaļu.
Adlers apvienoja teorijas par psihodinamika un teleoloģija viņa darbā. Teleoloģija ir galīgo cēloņu izpēte un veidi, kā lietas tiek veidotas pret šiem cēloņiem. Šīs pārliecības ietvaros viņš uzsvēra, ka psiholoģiskos procesus vada nezināms, uz mērķi vērsts spēks.
Adlers izstrādāja teoriju personība , bet neticēja personības tipiem un apgalvoja, ka viņa teorija ir provizoriska. Viņa personības tipi bija:
- Iegūstoši vai noliecoši tipi, kuri labprāt un ar prieku ņem no citiem, neko nedodot pretī. Šis personības tips ir saistīts ar zemu aktivitātes līmeni.
- Izvairīšanās no tipiem, kuri nicina neveiksmi un sakāvi un kuri bieži vilcinās riskēt. Viņiem mēdz būt maz sociālo attiecību.
- Valdoši vai dominējoši tipi, kas pastāvīgi meklē varu un vēlas manipulēt cilvēkiem, lai to iegūtu. Šis tips mēdz iesaistīties antisociālā uzvedībā.
- Sociāli noderīgi veidi, kuri mēdz būt izejoši, sociāli un aktīvi. Šie veidi cenšas uzlabot apkārtējo pasauli.
Pirmajiem trim veidiem mēdz būt vairāk garīgās veselības problēmu, un varētu apgalvot, ka Adlera psiholoģijas galvenais mērķis ir pārvērst pirmos trīs tipus par sociāli noderīgu tipu. Adlers spēcīgi ietekmēja vēlākos psihologus, piemēram, Ābrahams Maslovs , Karls Rodžers , Ērihs Fromms , un Alberts Eliss . Šajā lapā ir vismaz viena Amazon Services LLC Associates programmas saistītā saite, kas nozīmē, ka damtidning.com saņem finansiālu kompensāciju, ja veicat pirkumu, izmantojot Amazon saiti.
Alfrēda Adlera citāts
